六年级综合实践活动总结06

本文档由 雨林2008 分享于2008-07-22 18:11

当学生第一次在网络中接触到各种蔬菜的营养成分、烹饪方法后,我们要求学生采用的是求同的方式――小组制定统一研究计划,研究一种蔬菜,对这种蔬菜的生长、成分、食疗、
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蔬菜 实践 活动 求同 烹饪 综合
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