探究影响浮力大小的因素

1.从生活中浮力现象走向物理,从物理走向社会.将所学知识用于生产生活中,去解决实际问题,做到学以致用.2.在研究问题过程中,引导学生注重科学方法探究,提倡多种学习方式.使学生成为知识"发现者""创立者",充分激发学生的创造性思维.3.充分发挥学生的主体地位,让学生通过自己设计,思考,讨论,实验等方式参与到教学过程中,真正成为课堂的主人.