一．“过程与方法”的内涵与实质的探究
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2011年11月23日 – 把握“过程与方法” 实现教与考的和谐统一. ——— 二维目标可测性的研究. “知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”是渗透在普通高中各学科 ...
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