农村初中学生不良学习行为矫正的策略研究(课题设计)

本文档由 天上星 分享于2009-01-07 00:34

良学习行为矫正的策略,首要问题是要了解明确,什么是中学生不良学习行为 这些不良学习行为主要有哪些 弄清这些问题,我们的工作才有内容和对象,才能顺藤摸瓜,寻求到产生不良学习行为的根源,对症下药,找到相应的矫正策略¸ ¸¸¸
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农村初中学生不良学习行为矫正的策略研究课题设计 行为矫正 农村 课题 教科研 孙国强 学生 学科 初中生 物理
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矫正 学生 行为 学习 课题 初中 中学教育 初中教育
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