研究性学习中如何引导学生选择课题

课题是研究性学习学生课题组活动开展的主线，研究性学习开展顺利与否、学生是否能够有所收获，课题是关键。而课题都是由学生根据自己所感兴趣的领域在老师的引导下拟定出来的，为此，如何引导学生选择有意义的、可行的、适合学生自己的课题，是研究性学习在高中阶段开展成功的重要保证。本文从如何引导学生选择合适的课题着手，谈谈自己在这方面的看法。