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中学数学教学研究与实践教案

353阅读 2顶 7人收藏 53页长江八号上传 举报/认领 展开

本文档由 长江八号 分享于2010-08-08 17:21

根据教学内容和学生的特点确定变化的类型;每一种类型的应用要有助于组织学生的...4.看学生能否通过阶段习题课对本阶段的知识进行应用与开拓.(四)对复习课的评价...
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.doc
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中学教育  —  体育理论与教学
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数学
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教学 数学 教案 中学 实践 技能 中学教育 教学研究
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