教小学生认识人民币的探讨与反思

这是我在教学小学一年级数学 认识人民币 一课的疑惑与反思，通过反思我再次认识到，站在学生角度建构学习的学习过程的现实性与迫切性。只有真正地理解知识的本质和学生学习的规律，才能真正教好学生。