对两节《勾股定理》教学观摩课的比较分析

对两节《勾股定理》教学观摩课的比较分析对两节《勾股定理》教学观摩课的比较分析［数学教学与研究］宋远娜　　约2096字　　摘要: 本文以九年制义务教育课程标准实验教科书(苏科版)八年级上册第二章第一节“勾股定理”的第一课时的两节教学观摩课为例,从创设问题情境、探究活动、教学媒体的使用、例题习题的处理、作业的布置五方面,谈当前数学课...