做好“二次备课”,提高课堂效率

本文档由 卿本佳人 分享于2010-09-03 08:49

做好“二次备课”,提高课堂效率做好“二次备课”,提高课堂效率[教育教学研究]史剑英  约2605字  摘要: 写好课后反思是教师每天必做的功课。每次课后,及时回过头来把自己的成功、失误之处,记录下来并进行自我反思、自我改进。通过二次备课,教师在自我反思中改进自我,在同伴间的观摩与互助中发展自我,能真正实现由“学习型教师”...
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中学教育  —  职业教育
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