[教育学]第八章 语言输入与互动研究

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[教育学]第八章 语言输入与互动研究第八章语言输入与互动研究 语言习得发生的两个基本因素: (1)内在因素:语言习得的内在机制 (2)外在因素:语言习得的外在环境 本章讨论的中心问题: 语言输入和互动作为外在环境对第二语言习得发展 的影响。主要包括两个方面:一是语言输入在第二语言习得过程中的角色和作用二是语言输入与互动对第二语言习得发展的影响 第一节 语言输入与互动研究产生的背景语言输入与互动的研究始于上世纪..
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高等教育  —  语言学
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