在课堂教学中“狠”抓朗读 见到他们有了学习的兴趣 接下来 我就按照原来的计划非常顺利地完成了教学任务 二 朗读帮助学生训练语感 朗读本身就是理解课文 荀子曰：朗数以贯之 思索以通之
本文档由 civgussv 分享于2014-03-29 05:50
在课堂教学中“狠”抓朗读 见到他们有了学习的兴趣 接下来 我就按照原来的计划非常顺利地完成了教学任务 二 朗读帮助学生训练语感 朗读本身就是理解课文 荀子曰：朗数以贯之 思索以通之
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