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数学文字题错误概念分析及学生建构数学概念的研究

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本文档由 左边右边 分享于2010-09-10 01:58

备错音机,在学生进行放声思考时,由主试甲加以鉴音记错o此记错在主试甲分析后,再由主试Z重捏分析o三,卖料的搜革与合析本研究采用贵的研究法进行卖料...
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建构 数学 概念 记错 文字 学生 中学教育 中考
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