基础教育课程改革的背景、 目标与任务

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小学数学:¸ 删去带分数的四则运算; 笔算加减法原则上只要求三位数以内; 减少复杂的应用题¸ 科学课程标准¸ 细心呵护少年儿童与生俱来的好奇心; 培养学生对科学的兴趣和
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研究报告  —  教育
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小学 数学 应用题 课程 发展性 语文 学生 语言 爱心 教师
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课程 基础教育 目标 改革 任务 教育司
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