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课堂教学艺术反思

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本文档由 docdocdoc2012 分享于2014-05-07 22:47

予以鼓励，使其逐渐敢问、善问，从而会使问题越来越有深度。一定要保护学生的这种问题意识。长期以往学生的思维能力会得到提高。教师必须意识到：只有科学地设置问题情境
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