行业分析报告运用画图法提高学生解决问题能力的课题研究报告
本文档由 墨墨之家 分享于2010-09-18 20:53
辅成小学 张雅明一,研究背景及意义.数学课程改革,把我国小学数学历来以"应用题"作为一个独立领域的传统格局打破了.《课程标准》把"应用题"融合于"数与代数","...
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