高中数学论文集：注重学后反思 提高复习效益

一 、 在反思中巩固知识点 集合单元是数学术语和数学符号的集散地。复习时应反思：本章涉及哪些知识点？有没有达到所要求程度？复习时尽量使基础知识与题目挂钩，以达到对知识的查缺补漏，夯实基础。例1、设集合Ｕ=｛（x,y）|x R,y R｝,A=｛（x,y）|2x–y+m>0｝,B=｛（x,y）|x+y–n 0｝,那么点P(2,3) A (C B)的充要条件是（ ）A m>–1 n<5 B m<–1 n<5 C m>–1 n>5 ..