福建师范大学:英语课程目标体系梳理与诠释 黄远振

本文档由 望岗岭197 分享于2009-02-23 01:16

2.2 横向分析(图表2)¸ 福建师范大学外国语学院¸ 3.课程目标的内涵与取向; 3.1 课程目标的内涵 资源策略¸ 交际策略¸ 调控策略¸ 认识策略¸ 听说读写¸ 语言技能
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中学教育  —  教学研究
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福建师范大学 英语 课程目标体系
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课程 目标 黄远振 诠释 英语 表现性
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