合理运用多媒体技术 有效改善教育教学质量
本文档由 czxvcb 分享于2014-07-29 04:51
而有些教师在制作课件上只追求表面的形式,忽略了教学的实质,把课件整的乱七八糟,花花绿绿,不考虑教学内容的相关性与连续性,不去研究教学的方法,只是一味的追求版面
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