《化学课堂教学的观察分析与评价》讲座课件
本文档由 luyibing008 分享于2010-10-12 22:03
化学研究方法。观察分析、研究的对象:一是学习的主体--学生,一是教学设计组织者--教师。 听评课要以学评教。观察学生的学习情绪、学习行为、学习效果,对照教师的教学行为,考察教师对教学内容的理解、把握,评价教师的课堂设计、组织能力和教学基本功。 听评课要综合分析学习行为和教学行为。 是否激发、调动了学生的学习积极性? 教学目的、内容,教学策略、方法和手段的运用是否适合于学生? 学..
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