四年级上册语文《小木偶的故事》教案

一、教学目标　　1.认识6个生字。　　2.有感情地朗读课文，并在反复的朗读中体会故事蕴含的道理。　　3.理解课文内容，体会小木偶的内心活动。　　4.能较合理地续编故事。二、教学过程　　1.课前教师可以布置学生搜集一些有关木偶的资料，让学生了解什么是木偶。　　2.教学这篇略读课文时，教师要引导学生根据课文前的阅读要求，运用阅读《去年的树..........&..