培养学生良好行为习惯的研究阶段课题计划
本文档由 kongbuding1942 分享于2014-08-09 17:46
《培养学生良好行为习惯的研究》。阶 段 课 题 计 划。松原市乾安县鳞字中学。 。一、指导思想。习惯决定行为,行为决定品质,品质决定命运。习惯不好一辈子受累,好习惯一生受益。而习惯是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式,它是人头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上说,行为一旦变成了习惯,就会成为人的一种需要。青少年阶段是培养习惯的关键期。素质教育,养成教育都要求学校对学生良好行为习惯的培..
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