特殊学校高职部暨高职特教班简介
本文档由 骏捷FRV 分享于2009-02-26 02:28
类课程以职业生活为中心¸透过适性教学及生态评量落实学生个别化教育¸ 2¸启聪,启明类课程兼顾学生障碍类别及功能取向,安排课程并依学生意愿与能力进行就业转衔规划¸ 3¸结合心理谘商¸物理治疗¸职能治疗专业服务提供学生个别需求¸ 4¸¸¸¸
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