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让精当灵动的数学课堂评价语言浸润孩子的心田

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本文档由 wendangdoc2012 分享于2014-09-07 19:37

师：你能用以前学过的倍说说它们之间的关系吗？ 生：4的5倍是20，（还可以，5的4倍是20） 师：同学们真是文武双全，不仅古诗背得好，数学也学得好！ 一首诗里藏着这么
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