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以读促写课题阶段总结2 - 以读促写，培养小学生英语的写作能力

2,063阅读 3顶 4人收藏 4页海之兰上传 举报/认领 展开

本文档由 海之兰 分享于2010-10-27 11:08

在下一阶段的研究中，我们将进一步指导教师自觉学习学科英语阅读与写作的理论知识、 自主进行英语阅读课堂实践、协同探究英语写作活动、反思总结以读促写的过程，使学生 ...
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总结 课题 学生 写作 读写 阶段 课题总结 课题阶段 以读 能力
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写作 小学生 英语 阶段 课题 总结 论文 毕业论文
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