运用多媒体手段突破小学语文教学中的重点和难点

比如在教学《"东方之珠"》一课时，利用多媒体创造了老师和同学们正在香港游览的教学情境，告诉学生由于是"一日游"，所以我们就去浅水湾，海洋公园和铜锣湾几个景点.这时多媒体展示三个景点的地图，学生自由组成小旅行团，去他们喜欢的地方尽情...