心理健康教育课程设计
本文档由 塘桥 分享于2009-03-04 01:34
学会教育学研究会会员;心理学高级讲师,中小学心理健康教育专 社会调研教学:布置课题?展开调研?撰写报告?评价总结。如调查学生休闲活动情况。 专题研究教学:确定 (一)智能训练:包括观察力、记忆力、思维能力、想象力和创造力训练等课例。
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