9、课题:字母的联想
本文档由 丁花香 分享于2009-03-04 18:21
(二)教学重点与难点: 重点:巧妙利用字母的外形,随形创造,又不失字母的原型。 (5)请同学继续观看魔术师表演。屏幕:小鸟的不同动态变成了字母。
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