如何增强课堂时效性总结

体育课上，要树立“健康第一，以学生发展为本”的宗旨，教师的角色必须转变：由管理者转向启发引导者，由知识的传递者转向学习能力的促进者。运用各种资源，增强课堂教学实效性，促进下一代的茁壮成长，成为每位教师的共同目标。本学期我们体育组研究的微课题是针对某个教学内容，某个技术动作的教法改进，体现教师如何“教”，改进教学过程的一些教学措施，达到增强课堂实效性。