深度思维：数学教学的应然追求
本文档由 sdafsdafdf 分享于2014-11-21 02:00
深度思维：数学教学的应然追求 【摘要】有很多的数学课堂追求的是形式上的热闹和表面上的花哨，没有深度思维，教师没有抓住数学学习的本质，没有把基本的概念和数学思维的
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