知其不可而为之（教学设计）

《知其不可而为之》是粤教版选修课本《<论语>选读》的第4课，在所属单元中属“扩展阅读”篇目。作为先秦作品，文言表述方式会给阅读造成一定难度，但课文注解详细，且执教班级是文科A班，学生有一定文言基础并已养成较好的预习习惯。因而尝试用一个课时引领学生从三个层面解读文本：（一）文字层面：最基础的一层，要求学生积累落实文言字词；（二）文章层面：指导学生分析文章，品味文句，理解文意；（三）文化层面：在前..