3 p

.基于建构主义学习理论之新课程英语教学

2 p

.加强学生的思想政治教育

3 p

.图式理论指导下的大学英语阅读教学

3 p

.试析中国传统文化纳入思想政治教育的思考

2 p

.论如何在教学中实施创新教育

2 p

.论学习策略对提高学生英语写作能力的作用

3 p

.论现代教育技术下大学英语教师角色定位的思考

4 p

.论高等学校英语应用能力考试的备考及解题对策