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研修是一种岁月的祝福

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浮生若梦——浅尝辄止《相见欢》

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自选一首古诗词，尝试进行歌曲创作

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有一首小令，叫“如梦”……

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设计一个创作模块的实施方案（如何组织选课、如何安排教学进度、如何进行作品展示等等）。

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根据教师个人、学校、学生和课外教学资源情况，设计一个演奏模块的开设方案（如选择哪种乐器、如何安排课时

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根据本校的实际教学情况，设计一节演奏模块的起始课。

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自选一首演奏模块教材中吉他教学内容的作品，进行分析与备课。