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步分析旅游资源价值的能力,培养审美情趣,介绍野外旅行的基本生存技巧和方法,了解世界旅游资源,培养学生对地里的学习兴趣,培养自我安排旅游的能力,养成写旅游日记的习惯,课程评价标准,成绩评定采用学分制,出勤、纪律...
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