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浅谈学前教育专业声乐教学中混合声的训练[创新课堂]
王彦方 约2543字
摘要:学前教育专业学生入学时起点低,程度差,在声乐课上很多学生存在真声唱上不去,假声唱不下来,经常出现跑调的现象。为了解决这一问题,让学生采用“真声假唱、假...
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向豆丁求助:有没有声的?