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道德教育类科研课题申报书: 透视幼教职业道德对孩子影响研究.doc

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与孩子的故事幼教心得体会PPT.pptx

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幼教行业数据分析提升教孩子能力.pptx

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我不会ABC,我会教孩子:全美语幼教现场中的教师图像.doc

国立台北师范学院学报，第十七卷第二期（九十三年九月）261～286. 国立台北师范学院. 我不会ABC，但我会教孩子：. 全美语幼儿园中的幼儿教师图像. 孙嫚薇、王淑英* ...

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如何对孩子进行早教研究(幼教早教范文).doc

文-05SE36；质优价廉，欢迎阅读！ 家长课堂：五招让孩子成为老师“宠儿，老师的重视，家长问孩子“比赛你参加了没有?”“节目表演你有份吗?”等问题，家长对自己孩子个性能力的理解所作出的结论，家长在与老师交流的过程中，自信的孩子很“出挑，有爱心的孩子受人重视，平等，让孩子有自信，多说几遍“我相信你能行，横向比较会打击孩子的自信心，自信是正视弱点，扬长避短，妈妈的语气影响孩子一生，信任的语气，尊重的语气，商量的语气，赞赏的语气，鼓励的语气，在家庭中培养儿童的语言能力，为幼儿的言语交往创设良好的环境与条件，在文学欣赏活动中引导幼儿积极地听和说，适时地在家庭中展开辩论，宝宝爱讨好小朋友怎么办，菲菲已经5岁10个月了，漂亮可爱，但是我感觉她

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