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初中思品论文在同伴的互助合作中成长.doc

文-05D0WZ；质优价廉，欢迎阅读！ 灵活组建合作小组，但小组的构成、座位的编排要设计精心，为学生提供合作学习的时间和空间，合作内容的选择要贴心，毛是个不幸的孩子，在他两岁时父母离异，与爸爸及爷爷、奶奶一起生活，爸爸离婚后整日酗酒赌博，自己输了钱或三毛考试考砸了就非打即骂来出气，毛回到了学校，但不幸的事又发生了，毛是学生比较熟悉的人物，这个案例内容有可能也发生在同学们的身边，学生看了会比较亲切，合作的学习方式要有创新，使活动形式充满童心，结合例子来说一说：面对挫折有哪几种态度？作用如何，承受挫折能力的形成和哪些方面有关，这些例子给我们什么启示，老师抽取箱内的扑克牌，由持有与抽取的扑克牌一样的同学答题，答题同学先朗读自己手中扑克牌的

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