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藏书实验小学20092010学年第一学期"每天锻炼一小时"....doc

我校深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》,落实教育部"全国亿万阳光体育运动"计划,响应"每天锻炼一小时,健康工作...

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学校每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案[教育].doc

学校每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案[教育]

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宜春市中学生每天一小时体育锻炼实施现状的调查研究.pdf

宜春市中学生每天一小时体育锻炼实施现状的调查研究宜春市中学生每天一小时体育锻炼实施现状的调查研究宜春市中学生每天一小时体育锻炼实施现状的调查研究

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[原创]学生每天校园体育锻炼一小时活动方案.doc

[原创]学生每天校园体育锻炼一小时活动方案

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赞贤小学健康促进落实"每天锻炼一小时"体育活动制度.docx

赞贤小学健康促进落实“每天锻炼一小时”体育活动制度赞贤小学健康促进落实“每天锻炼一小时”体育活动制度赞贤小学健康促进落实“每天锻炼一小时”体育活动制度

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[幼儿/小学教育]每天锻炼一小时有效性的综合研究.doc

[幼儿/小学教育]每天锻炼一小时有效性的综合研究

《 “每天锻炼一小时”的有效性的综合研究》结题报告
广州市番禺区钟村第二小学 黄杰联 511495 13922331291

【摘

要】针对我国近十年来学生体质下降的因素。近几年来我校也发现学生喜欢体育活动而

不喜欢上体育课的学生人数比例不断增加，且坚持体育锻炼的学生随着年纪的增长人数越来越小和 体能素质也随着年级的增长，提升的幅度逐渐减少。如果不采取措施，学生的身体素质有可能会继 续下滑。针对这种情况，本文针对全校 583 名学生进行了“每天锻炼一小时”的有效性对策研究， 发现采用以运动处方为手段，改革现行的体育课教学模式为关键，改变大课间操的组织形式为重点 的综合锻炼方案，能有效地提高小学生对体育的兴趣和坚持锻炼身体的习惯，来增强学生的体能素 质，从而达到促进小学生的体质健康，为今后总结经验、发现问题、分析原因、研究对策，抓好学 生的体质和健康水平提供理论参考。

【关键词】每天 锻炼一小时 有效性 研究 1 前言：改革开放以来，党中央国务院高度重视青少年体育工作，学校体育工作得到不断的加强， 青少年的营养水平和形态发育水平不断的提高，对提升全民族健康素质和推进现代化建设作出了积 极的贡献。但是，学校体育工作和青少年体质健康方面还存在许多突

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小学生每天一小时体育锻炼的实施方案1[方案].doc

小学生每天一小时体育锻炼的实施方案1[方案]

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农村学校落实每生每天一小时体育锻炼的实验研究.pdf

四ｊｌｌ岳池６３８３１０）了运动场的器材设施。２．３确定实施“每生每天一小时体育锻炼”的形式及内容２．３．１形式：“两课一操三活动”、“两课”为每周两节大纲课。“一操”为每天一次３０分钟的大课间操，“

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初中体育公开课《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计.docx

初中体育公开课《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计

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《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计[281].doc

《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计[281]《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计[281]《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计[281]

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