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论“罗森塔尔效应”在高中思想政治课教学中的运用
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推究罗森塔尔效应罗森塔尔效应是教育心理学问题。它是说:学生感知权威的人(当然包括家长和老师)对自己热爱又富期望,自己会超常进步。这是容易理解的。它产生于这样一个故事:美国心理学家罗森塔尔在一所小学讲:
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推究罗森塔尔效应[摘要]罗森塔尔效应是教育心理学问题。它是说:学生感知权威的人(当然包括家长和老师)对自己热爱又富期望,自己会超常进步。罗森塔尔效应原作用于小学生,基本不涉及动手能力,这为职业技术教育
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推究罗森塔尔效应【摘要】罗森塔尔效应原作用于小学生,基本不涉及动手能力,这为职业技术教育所不许,但在职业动手能力的教育中,使用罗森塔尔效应应有自身特点,教师有必要去探索与掌握。 【关键词
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