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2
让
教学走进
学生
的
生活
--小学
品德
与社会教学实践与体会
.pdf
摘 要:陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德与社会教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在品德与社会教学中,我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性
有心人
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49
初中二年级思想
品德
《感受法律的
尊严
》第一课时课件
.ppt
初中二年级思想品德《感受法律的尊严》第一课时课件
a20181111
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3
让
思想
品德课堂
彰显
生活
的光芒--浅谈
生活
化思品
课堂
实践中的一些感悟
.pdf
让思想品德课堂彰显生活的光芒——浅谈生活化思品课堂实践中的一些感悟
skyfield
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11
[doc]
让学生
在体验中成长人--《
品德
与
生活
》体验教学谈
.doc
[doc] 让学生在体验中成长人——《品德与生活》体验教学谈
yanxi9
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2
小学教学论文《走进
生活
,
让品德课堂
教学"活"起来》
.doc
小学教学论文《走进生活,让品德课堂教学“活”起来》小学教学论文《走进生活,让品德课堂教学“活”起来》小学教学论文《走进生活,让品德课堂教学“活”起来》
明明白白
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10
让品德课堂
拥
有
鲜活的"儿童表情"--
品德
与
生活
绘本课程资源库的开发策略
.doc
让品德课堂拥有鲜活的“儿童表情”——品德与生活绘本课程资源库的开发策略
fkmd6
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4
小学
品德
论文:在
课堂
中亲近
生活
教学《买东西看什么》
有
感
.doc
在课堂中亲近生活――教学《买东西看什么》有感对于刚刚进入四年级的学生来说认识各种各样的商店和琳琅满目的商品并不是一件困难的事情,然而要让他们辨别商品的真假、优劣却并不容易,就更不用说具备消费者的自我保
1999
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8
重庆市垫江九中七年级思想
品德
下册 第二单元 第二节 做一个
有尊严的
人同步练习
.doc
重庆市垫江九中七年级思想品德下册 第二单元 第二节 做一个有尊严的人同步练习
e2dpxi6i
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59
思想
品德
:第四课《维护我们的人格
尊严
》课件
.ppt
热量与脂肪
283830411
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2
让学生有尊严的生活
学习(可编辑)
.doc
让学生有尊严的生活学习(可编辑),有尊严的生活,张尧学让学生有尊严,有尊严的生活作文,职业尊严,鱼也是有尊严的,大学生学习生活,美国大学生学习生活,师道尊严,法师的尊严
精品书巴
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向豆丁求助:有没有
让学生享受有尊严的品德课堂生活
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