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[政史地]高二二班班会:读书.ppt

[政史地]高二二班班会：读书读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么 规矩，不分时间和地点，也没有别人指导或者干扰， 书是你唯一的对象，你爱怎么读就怎么读。你可以在 午后风景优美的湖畔读，你也可以在汽车火车飞机上 读，你甚至可以半夜起来在卫生间里读。你可以是一 个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书，你也可以是一 个百岁老人戴着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个 字。你可以读一本很严肃很有意义的书，你也可以读 一本十分无聊的书。一句话，就是完全由着你来。但 这种无限的可以却也带来无限的可能，也就是说，一 本书可能会改变你的一生。你可能读书读成了一个伟 人，你也可能读书读成了一个坏人。纯真的先贤说： 读书使人进步。事实上，读书也可能使人退步。因为 书也有好坏之分，那就要看你读什么样的书，怎么去 读，怎样去理解一本书。

我和大多数人一样，虽然喜欢那种没有规矩的读书，但自己还 是给自己作了一些规定。 比如：低级趣味的书不读，故作深奥实际上没什么花头的书不 读，有关邪教和教人歪门邪道的书不读。还有，内容潮湿阴冷 的书也不读。原本一张红光满面的脸，读这种书读得脸色铁青 发灰，还整天板着，好像是别人欠他多还他少似的，那才不值 得。读书就要读得心情舒畅，读得心胸开阔，读得满腹经纶。 除了读什么书要有选择，还要认真去读，这样才能真正读懂一 本书。除了这些，我读书不喜欢赶时髦。这几天常有人问我： 余华的《兄弟》你看过吗？我说没有。又问：那么热的书你也 不看一看？我就说以后抽空看。书又不是茶，有冷有热。书更 不是蔬菜，一定要读个新鲜。上个世纪七十年代末，刚刚宣布 恢复高考的几个月里，一些既不参加高考又不懂数学的年轻人， 因为要赶时髦，嘴上也挂着《高等代数》、《解析几何》什么 的，真是莫名其妙。

读书看报看电视已成为我们生活的重要节目，尤其是读书给予 了我们很多思考和帮助，并使我们养成了购书藏书的爱好。一有时 间便与书相伴相爱，打起了交道。我们也由此拥有着各自的心得和 见解。 读书与做人做事有着割舍不开的联系，因为觉得读书对人的教 育和启示，是其它的事情替代不了的。其作用和享受是影响人生与 激励人生获取“财富”最宝贵的东西。读书使我们懂得道理，使我 们知道美好，使我们学会思考，使我们更加聪明。不读书人就会荒 废，就会失去思考和美丽，失去聪明和品质。一个人假如没有了思 考，也就失缺了聪明

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