539
临床医学本科专业(英语授课)基础课程教学大纲.pdf
临床医学本科专业(英语授课)基础课程教学大纲 Syllabus BasicCourses MBBS(Taught English)福建医科大学 Fujian Medical University 20
72
四川省临床带教老师对本科护生实习评价的现状研究.pdf
目的:1.了解四川省医学院附属医院临床带教老师对本科护生实习评价现状。 2.分析影响本科护生实习评价因素。 3.了解临床带教老师对本科护生实习评价改革意向,提出相应的对策。 方法: 运用自行设计的“临床带教老师对本科护生实习评价相关问题问卷”,对四川省四家教学医院内承担本科护生实习带教的158名临床教师进行调查,并收集有关本科护生实习评价的资料进行分析。 结果: 1.四家附属医院本科护生的实习评价内容不统一、不规范,以理论考核、技术操作及病历书写为主,以能力为主的考核内容所占的比例较少。 2.临床带教老师采用多种途径、多种方法对本科护生进行实习评价,其中最常用的评价方法是:操作考核法(94.3%)、观察法(91.5%)和 理论考核法(86.1%)。临床带教老师认为最理想的三种方法是:观察法(88.6%)整体护理考核法(81%)和考试法(57%)。 3.本科护生实习评价标准来源不统一,评价标准不健全,尤其缺乏评价临床能力的标准。临床带教老师感到现行的本科护生实习评价标准操4.临床环境、带教老师评价时间的长短、对评价指标的熟悉程度、采用不同的评价方法是影响本科护生实习评价的主要因素。 5.某校临床医学院护理系2000级本科护生的综合实习成绩、临床主干课程理论成绩及护理学基础成绩彼此都呈正相关:2001级本科护生临床主干课程理论成绩与护理学基础成绩呈正相关,但综合实习成绩与临床主干课程理论成绩、护理学基础成绩均不相关。 结论: 1.本科护生实习评价内容仍以常规的考核内容为主,没有形成规范。 2.由于本科护生实习评价的考核表及量表不健全,使用多种评价方法也难以保证所获资料的准确性与可靠性。 3.评价标准不健全、现有的评价标准来源不统一、可行性差,缺乏科学依据。 4.临床环境、临床带教老师评价时间长短、对评价指标的熟悉程度以及采用不同的评价方法、评价心理及师生关系等都会影响本科护生的实习评价。 5.临床带教老师希望为本科护生实习评价建立一套内容规范、标准健全、实用性强的评价指标体系。 6.改革建议:①完善本科护生实习评价系统;②培养临床带教老师的评价素质及能力;③为本科护生的实习评价创造良好临床环境并保证充足的时间;④建立良好的师生关系。
99
临床营养学(本科).ppt
教学要求:一、掌握平衡膳食的概念及基本要求二、熟悉食物的分类、营养特点及膳食结构三、了解中国居民膳食指南及其应用食物的分类:1、谷类及薯类2、动物性食物3、豆类及其制品4、蔬菜水果类5、纯能量食物各类
50
雷珠单抗联合眼底激光治疗视网膜分支静脉阻塞继发黄斑水肿临床疗效观察.pdf
雷珠单抗联合眼底激光治疗视网膜分支静脉阻塞继发黄斑水肿的临床疗效观察
77
肾经水肿汤对腹膜透析患者残肾功能影响 的临床观察.pdf
肾经水肿汤对腹膜透析患者残肾功能影响 的临床观察
45
子午流注指导下的上病下治应用于高血压脑出血后脑水肿临床研究.pdf
子午流注指导下的上病下治应用于高血压脑出血后脑水肿的临床研究 ...
61
瘀血机制在肾性水肿中理论基础及临床应用.pdf
瘀血机制在肾性水肿中理论基础及临床应用临床,性肾,肾,肾性水肿,性水肿,性 水肿,临床运用,肾性瘀血,肾水肿
44
西医临床本科妇产科超声诊断课件.ppt
正常子宫的声像特点;子宫肌瘤的声像表现;卵巢肿瘤的超声诊断;正常妊娠的超声检测指标;异位胎盘的特征声像表现。(uterus)一、解剖概要子宫位于骨盆腔中央,呈倒置的梨形。子宫体壁由三层组织构成,外层为
66
玻璃体腔注射lucentis治疗糖尿病性黄斑水肿临床观察.pdf
玻璃体腔注射lucentis治疗糖尿病性黄斑水肿的临床观察
64
活血通瘀法治疗急性脑出血及抗脑水肿临床研究.pdf
南京中医药大学博士学位论文活血通瘀法治疗急性脑出血及抗脑水肿的临床研究姓名:常诚申请学位级别:博士专业:中医内科学指导教师:符为民20030301中文摘要脑出血是常见的脑血管病之一,因其严重的病残率和

向豆丁求助:有没有水肿-临床本科?

如要投诉违规内容,请联系我们按需举报;如要提出意见建议,请到社区论坛发帖反馈。