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百分数应用题:
求一个
数比另一个数多或少百分之几
.ppt
140502 90 2503 144 124 144 12一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。例题原计划:12公顷实际:14公顷实际比原计划多的求实际造林比原计划多百分之几,就是求实际造林
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数是另一个数的百分之几》教学设计
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小数的近似数教学设计[优质文档]
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求一个
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求一个
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“求一个数的几倍是多少”的实际问题. 峪口第一学区 张克霞. 教学内容:. 北京版小学数学第三册第六单元《倍的认识》第二课时《求一个数的几倍是多少》. 教学目的: ...
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求一个
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求一个
小数的近似数说课稿
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[说明]《
求一个
小数的近似数》评课稿
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人教版数学四年级下
求一个
小数的近似数 教案教学设计
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新人教版小学数学四年级下册《
求
小数的近似数》精品教案
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求一个
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