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保安族神秘的语言文化.doc

——Keeppushing——保安族神秘的语言文化语言除了能够让人与人之间的交流更加的方便快捷，还能够体现出一个民族的文化。保安族人民有着属于自己民族特色的语言，却没有文字。而随着时间的推移，保安族人

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神秘的语言线图及指标.doc

田地区,因称酒田战法.其思想精萃为日本战国时期的战略思想:"风,林,火,山".这四字的来源是中国...三兵:红三兵及黑三兵是以前提到过的三兵和三鸦 (5) 三法: 三法的含意为"买,卖,休息",指一张一弛,劳逸结合....

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托班语言教案:神秘宝盒.doc

托班语言教案：神秘宝盒托班语言教案：神秘宝盒托班语言教案：神秘宝盒

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非语言交流的神秘世界--肢体语言.pdf

非语言交流的神秘世界--肢体语言

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幼儿园小班语言活动神秘宝宝(早期阅读)(教学资料).doc

Doc-8FUR21；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共902字，word格式文档。内容摘要：喜欢阅读活动，理解作品中每个角色发生的有趣的“故事”，并认识颜色，能专心的倾听故事，空白图书：《神秘宝宝，透明的色纸：红、黄、蓝若干，大的红、黄、蓝的色纸，小的橘黄、橘红、紫色的色纸若干，魔术”导入，激发幼儿参与活动的兴趣，出示红色和蓝色的色纸，鼓励幼儿说说自己的发现，教师边讲述故事边在空白的图书上贴一贴，引导幼儿倾听关于颜色的故事，教师分别出示红、黄、蓝三种颜色的色纸，教师边讲故事边将相应的色纸贴在空白图书上呈现故事内容，讲到“他遇到了红太太和黄先生…”时，引导幼儿一起讨论故事内容，教师完整地讲述故事，引导幼儿进一步感知故事内容，引导幼儿通过实验操作，感知颜色的奇妙变化，发现颜色变化的规律，

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幼儿园小班语言优质课教案《神秘宝宝》(教学资料).doc

Doc-8FUR1T；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,881字，word格式文档。内容摘要：喜欢阅读活动，理解作品中每个角色发生的有趣的“故事”，并认识颜色，能专心的倾听故事，活动准备，空白图书：《神秘宝宝，透明的色纸：红、黄、蓝若干，大的红、黄、蓝的色纸，小的橘黄、橘红、紫色的色纸若干，活动过程，魔术”导入，激发幼儿参与活动的兴趣，出示红色和蓝色的色纸，引导幼儿思考：它们叠放在一起会变成什么颜色，教师变“魔术”，引导幼儿观察，鼓励幼儿说说自己的发现，教师边讲述故事边在空白的图书上贴一贴，引导幼儿倾听关于颜色的故事，教师分别出示红、黄、蓝三种颜色的色纸，教师边讲故事边将相应的色纸贴在空白图书上呈现故事内容，讲到“他遇到了红太太和黄先生…”时，引导幼儿一起讨论故事内容，教师完整地讲述故

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幼儿教案幼儿园小班语言优质课教案《神秘宝宝》.doc(教学资料).doc

Doc-8FUR1W；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共922字，word格式文档。内容摘要：幼儿教案】幼儿园小班语言优质课教案《神秘宝宝，活动目标，喜欢阅读活动，理解作品中每个角色发生的有趣的“故事”，并认识颜色，能专心的倾听故事，活动准备，空白图书：《神秘宝宝，透明的色纸：红、黄、蓝若干，大的红、黄、蓝的色纸，小的橘黄、橘红、紫色的色纸若干，活动过程，魔术”导入，激发幼儿参与活动的兴趣，出示红色和蓝色的色纸，引导幼儿思考：它们叠放在一起会变成什么颜色，教师变“魔术”，引导幼儿观察，鼓励幼儿说说自己的发现，教师边讲述故事边在空白的图书上贴一贴，引导幼儿倾听关于颜色的故事，教师分别出示红、黄、蓝三种颜色的色纸，引导幼儿观察，教师边讲故事边将相应的色纸贴在空白图书上呈现故事内容，讲到“他

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幼儿园托班语言教案:神秘宝盒.docx

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幼儿园托班语言教案:神秘宝盒.doc

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幼儿园托班语言教案《神秘宝盒》.doc

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