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山东大学硕士学位论文中文摘要焦虑是变态情绪之一,是一个人对任何被认为对自己自尊心具有潜在威胁的情景产生的一种恐惧反应倾向。它通常表现为,当一个人的动机性行为在遇到实际的或臆想的挫折时所产生的消极不安的
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语言焦虑概述,语习得理论研究近年来不断深入,学习者的情感因素受到研究者的更多关注,语言焦虑成因分析,内源性因素,性格特点,自我效能感,学习者的外语水平,外源性因素,文化冲击,课堂氛围,外语教师,语言测
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Doc-A2EDEC;本文是外语学习中英语学习的表格模板参考范文。正文共998字,word格式文档。内容摘要:英语学习中的语言焦虑成因剖析,避免英语学习语言焦虑现象的几点对策。

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