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高中名词性从句详解(教学资料).doc
Doc-95M13A;本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共9,473字,word格式文档。内容摘要:名词性从句分类:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses,结构:引导词+陈述语序(主语+谓语+宾语,关联词:引导名词性从句的有,主语从句The Subject Clause,作句子主语的从句叫主语从句,连接词that, whether和if等,形容词+ that从句,动词的过去分词+ that从句,连接代词who,连接副词when,where,how,why等,,,,,宾语从句,当特殊疑问词充当宾语时,由特殊疑问词连接,宾语从句的时态,如果主句的时态是一般现在时,如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的过去时态,如果宾语从句所
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Doc-94WRSS;本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共6,734字,word格式文档。内容摘要:主语+谓语+宾语从句,主语+谓语+宾(表)语+介词+宾语从句(except,宾语从句的连接词,连词that,在主+谓+it(形式宾语)+宾补+that从句(真正宾语) 的句型中,由and连接的两个由that引导的宾语从句中,当that从句是双宾语中的直接宾语时,that不可省,连词if、whether,连接代词who,宾语从句的语序(陈述语序,连接词作主语,连接词不作主语,主语前不能出现“情/be/助动词,宾语从句的时态呼应,主现从随便(一般不用过去将来和过去完成,主过从过(客观事实,其他需要说明的问题,标点由主句决定,如主句是陈述句、祈使句,则用句号;是疑问句则用问号,要注意个别句子中主从句
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高中英语重点语法-名词性从句.doc
高中英语重点语法-名词性从句高中英语重点
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[高一英语]经典教案-高中英语名词性从句.ppt
[高一英语]经典教案-高中英语名词性从句

grammar
noun clauses as the object and predicative 名词性从句 宾语从句 表语从句

名词性从句相当于名词, 名词性从句相当于名词,可分别作 相当于名词 主句的主语、表语、宾语和同位语。因 主句的主语、表语、宾语和同位语。 名词性从句可分为主语从句、 此,名词性从句可分为主语从句、表语 宾语从句和同位语从句。 从句 、宾语从句和同位语从句。

宾语从句
宾语从句在复合句中起宾语作用, 宾语从句在复合句中起宾语作用 , 可以作 动词的宾语,也可以作介词的宾语。 动词的宾语 , 也可以作介词的宾语 。 引导宾语 从句词有: 从句词有

连词that,if,whether; , , 连词 ; 连接代词who,whose,what,which; , 连接代词 , , ; whoever, whatever, whichever 连接副词when,where,how, why等。 , 连接副词 , , 等

the object clause
e.g. 1) i think (that) women can reach very high achievements in many fields of science. 2) i wonder whether/if she remembered how many babies she had delivered.

3) do you know who/whom jack was speaking to? 4) he asked whose car it was. 5) pay attention to what the doctor said. 6) please tell me when the earthquake took place. 7) will you tell me how i can keep fit and healthy?

the object clause
做动词的宾语 (
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名词性从句用法详解文档.doc
名词性从句用法详解文档

向豆丁求助:有没有高中名词性从句分类详解?

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