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[政史地]2012第一轮复习第43讲第十七单元

近代以来中国的先进思想
向西方学习

第43讲

本讲内容在课标及2011年考试说明中的表述
课 标 要 求 (1)了解鸦片战争后中国人学习西方,寻求变革的思想 历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所 起的作用。 (2)概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思 想解放的影响。 (3)了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中 国资产阶级民主革命中的作用。 (1)新思想的萌发(背景、表现、作用) 林则徐开眼看世界 魏源的《海国图志》 (2)维新思想(背景、代表人及主张、作用) (3)孙中山的三民主义(背景、表现、作用) (4)新文化运动(背景、代表人及主张、作用)

考 试 说 明

第五单元

近现代中国的先进思想

21课 西学东渐
22课 新文化运动 近代中国人 向西方学习

23课 孙中山和他的民主追求
24课 毛泽东与马克思主义的中国化 马克思主 义在中国 25课 社会主义建设的思想指南 的发展

一、“开眼看世界”的背景:
1.外国资本主义迅速崛起,并加紧了对中国侵略,腐朽的清王朝被 迫向世界开放,中西方联系扩大; 2.为了解西方,抵御外来侵略,一批先进的中国人开始以新的眼光 审视世界。

二、代表人物及主张:
1.林则徐:近代中国“开眼看世界第一人”,设译馆、办报刊,组织 编译《四洲志》一书。 2.魏源: 《四洲志》为基础,编写《海国图志》,明确提出了 “师夷长技以制夷”的主张。

三、影响:
1.积极: 开阔了人们的眼界;使人们开始关注世界形势,探索救国之路;学 习西方成为中国近代思想的主流 2.消极: 作为地主阶级知识分子, 不敢触及封建制度, 因而不可能使中国真 正强盛起来.

1、称林则徐是近代“开眼看世界第一人”主要是因为他 a、认识到清政府的统治危机 b、主张学习西方,研究西方文化 c、认识到列强侵略中国的必然性 d、认识到发展对外贸易的重要性 2、189
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[政史地]2012-08税收征管法与规程课件.ppt
江西省税务干部学校高级讲师 李艳阳 1、建国后至80年代末的模式:“一员进厂、各税统管、征管查合一” 2、80年代末至90年代初的模式:“征、管、查”分离 3、90年代初至1995年的模式:“纳税申报
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[政史地]2012必修3 第一章 第1节 地理环境对区域发展的影响.ppt
[政史地]2012必修3 第一章 第1节 地理环境对区域发展的影响第一章

地理环境与区域发展

第1节 地理环境对区域发展的影响

考纲展示
1.区域的含义 2.不同区域自然环境、人类活动的差异 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响

能力要求
1.理解区域的整体性和差异性 2.能运用比较的方法说明区域间的差异 3.利用实际区域加以说明

第一节 地理环境对区域发展的影响

一、区域的含义 指标 方法 地理差异 1.概念:是人们在________的基础上,按一定的____和____ 空间单位 划分出来的地球表面的________ 。 2.特征 区位特征 边界 (1)具有一定的_________ ,以及一定的面积、形状和____。 地理环境 区域发展 (2)每一个区域都具有特定的_________条件,并对________ 产生深刻的影响。

案例(以东部季风区为例)记忆法

二、地理环境差异对区域发展的影响 1.长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异

长江三角洲 a.___________位于北纬30°附近,地处我国东部沿海地 长江 区的中部,_____的入海口。 东北地区 松嫩平原 b._________大致位于北纬43°~48°,地处我国_________ 的中部。

示意图法记忆长江三角洲和松嫩平原的地理位置

表解长江三角洲与松嫩平原的差异及其影响

三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)

方法技巧
提炼归纳记忆地理环境差异对区域发展的影响 (1)地理位置:决定了该地区气候、土地和资源状况。 (2)气候条件:影响该地区的水热状况和种植制度。 (3)土地条件:影响该地的土地生产能力。 (4)矿产资源条件:影响该地区资源型工业的发展。

考点一

区域差异的影响因素分析

图说考点
对不
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[初一政史地]2012春季七年级下册单元测.ppt
[初一政史地]2012春季七年级下册单元测2012春季七年级下册单元测
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[政史地]陈书记党课课件2012.ppt
[政史地]陈书记党课课件2012上学习党章 做一名合格的共产党员
授课人:陈传祥

学习党章的重大意义 党章的诞生、修改与逐步完善 如何学习党章

一、学习党章的重大意义
什么是党章
党章即党的章程,它是一个政党的立党之本.是党的 各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和行为规范。

党章总纲部分:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国

人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的
领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国 先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

第一,党章是党的整体意志的体现 党章的基本规定,代表了全党的最高利益,集中了全 党的信念和愿望,是统一全党思想和行动的武器。 第二,党章是党内普遍的行为规范

维护正常的党内生活秩序,调整党内关系,指导和约束 每个党员的行为,党章正是指导全党思想和行为的规范。
第三,党章是具有最高权威的党内法规

党章是具有最高权威的党内法规,所有的党内其他法 规,都是党章的延伸或补充,都必须从属于党章。

党章对我们党的内部来说,是团结和 统一的法权基础, 对外部则是判断党的

活动的主要依据。

国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的

党规党法。

——

邓小平

胡锦涛总书记指出: 党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是 党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方 针的根本依据。 认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章, 坚决维护党章。

为什么要学习党章
第一,学习党章可以进一步加深对党的性质、 宗旨、组织制度、作风纪律等的认识。 党章总纲开宗明义地指出:“中国共产党是中 国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族 的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文
化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。<br
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[政史地]城市经济地理与城市社会学2011-2012.ppt
[政史地]城市经济地理与城市社会学2011-2012《城市经济地理与城市社会学》
——城市经济地理方向 城市规划系 谭少华 tsh626@163m;tsh@cqu.edu 13098775907
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城市发展理论


现象:


有的城市经济繁荣;有的城市陷入衰退



城市发展的根本动力?


什么因素促进城市发展? 发展动力研究解决什么问题?
2





目的:提出问题;提出解决问题的答案



本课程(及相关课程)的重要性





区域发展与规划 城乡规划与设计 住房与社区建设规划 城乡发展历史与遗产保护规划 城乡生态环境与基础设施 城乡规划与建设管理
3

关键词


知识 本能

技能 思维

常识 理念




创新的思考方式
学习过程中的勤思考


“举一反三”



数学(公式变换)
4

核心内容(一)



知识 技能 常识 本能 思维 理念 常识——知识——思维

知识:人们在改造世界的实践中获得的认识和经验的总和 思维:在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动 的过程




本能——技能——理念
技能:掌握和运用专门技术的能力 理念:
5

核心内容(二)


勤思考 学科前沿问题


?? ?? 不涉及基本概念、基本方法 思考问题的方式
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前人已有工作
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[初二政史地]北师大版历中国近代、现代复习大庆2012-2013中考专用.pdf
[初二政史地]北师大版历史中国近代史、现代史复习大庆2012-2013中考专用 </p>
<p>目录 </p>
<p>中国近代史 .................................................................................................................................................................................. 2 第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争 .&
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高考文科治历地理答题套路大全 政史.doc
三、高中政治主观题的答题要领:技巧是形式,关键看能力;能力强丌强,基础是知识。 (一)政治主观性试题的答题总体要求 积淀要厚—联系试题的背景知识; 怃路要明—明确答题的具体导向; 联系要实—辐射试题的
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[政史地]2012-2013学年高二上学期期末历复习安排.ppt
[政史地]2012-2013学年高二上学期期末历史复习安排2012-2013学年高二上学期 期末历史复习安排

一.时间安排
12月26日——总体安排,堂上练习一 12月27日——默写,堂上练习二 12月28日——默写,堂上练习三 元旦假期——三份期末复习练习卷 1月4-11日——默写,必修三第一至第八单元复习 周六周末——两份期末复习练习卷(7、8) 1月14日——默写,综合总复习(一)堂上练习9 1月15日——默写,综合总复习(二)堂上练习10 1月16日——默写,课堂提问

二.需要资料
1.时间轴 2.复习卡片(默写全文,非填空)

3.各单元复习归纳表格
4.期末综合复习练习(共10套) 5.各单元堂上练习(共8套) 6.必修三课本、练习册

2012-12-28
昨天默写不过关的同学,请默写—— 1.邓小平理论的精髓和影响 2.浪漫主义文学的时间,背景和特点 3.现实主义文学的时间,背景和特点 昨天练习1大题重默的同学,请默写—— 1.西方是如何确立其优势地位的? 对世界产生了怎样的影响? 2.孙中山领导的辛亥革命如何为中华民族的复兴打开闸门 的?

第一单元

如何安排每天单元复习 1.通读课文一遍 2.完成单元时间轴 3.通过单元表格进行归纳总结,细化复习 4.背记默写卡片 5.单元练习

6.重做练习册

bc01

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bc03 bc05 bc06

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第一单元默写(15分钟)
1.百家争鸣的背景(经济、政治、阶级、教育) 2.孔子的主要思想(四个点)

3.董仲舒的主要内容(四个点) 4.程朱理学的主要内容(四个点:理的含义?包含范围? 认知方法?代表人物与作品?) 5.明末清初三大家的共同点(三个点)

第一
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[高三政史地]2012高考历备考要略.ppt
[高三政史地]2012高考历史备考要略

2013高考历史备考 方 略
2012.5.2

目录
一、备战2013必须明白的九个基本问题 二、近几年新课改地区高考历 史卷试题呈现的特点 三、从多维史观的角度重新对史识、史法进行新认识 四、新课程高考历史一、二卷答题思路 五、高考热点问题之我见

一、备战2012必须明白 的九个基本问题

备战2012必须明白的九个基本问题
1、高考备什么? 新课程下的历史教材,动辄百万字,高考试题历史 部分只有四千多字。高考考什么?备考,我们从何 入手?依据新课程标准和2010文综考试大纲,备战 2012高考历史需从如下四方面着手。 (1)主动积累知识 认识历史发展进程中的重大历史问题,包括重要的 历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本 脉络。

(2)积极培养能力(据《2010考试大纲》的四大目标与三层要求)
目标\要求 ⅰ ⅱ ⅲ

获取和解读信息

获取试题提供 的信息,理解试 题要求以及考查 意图。
将所学知识与 试题的形式和内 容建立正确的联 系。 正确表述事物 的现象,准确描 述和解释事物的 特征。

提炼信息的有效 组织和应用相关 内容和价值,并对 学科的信息,形成 其进行分析与整合。综合性的信息解读。
准确地运用相关 体现学科渗透, 知识和相关信息, 运用相关学科的知 认识和说明问题。 识原理分析

向豆丁求助:有没有2012语数外政史?

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