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Doc-9MW4MC;本文是“外语学习”中“语法 ”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共655字,word格式文档。内容摘要:当设计辨认近物和远物时,介绍放在一起的两样东西时,先介绍用this, 后介绍用that,
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现在的指示代词用法归纳(教学资料).doc
Doc-95267V;本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共994字,word格式文档。内容摘要:指示代词的形式与用法,用作主语和定语时,可指人或物;用作宾语和表语时,只指物,和those可作定语从句的先行词,但this和these通常不能。
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初中代词用法归纳:人称代词、物主代词指示代词、反身代词、疑问代词.docx
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指示代词用法小结(实用应用文).doc
F-8RU5VV;关于“外语学习”中“语法 ”的实用应用文参考范文文档。正文共2,892字,word格式文档。内容摘要:作主语,作宾语,作介词宾语,作表语,作定语,和these指在时间或空间上较近的人或者事物,指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境,指示代词具有名词和形容词性质,既可指人也可指物,相当于名词的指示代词在句中作主语时,则指物指人均可,打电话过程中,介绍自己时通常用this指代“我”,不用代词I,当指示代词所指的事物已确定时,后面的指示代词则用it或they代替,指示代词在作主语时可指物也可指人,和those可作定语从句的先行词,在回答指示代词作主语的一般疑问句时,为避免重复,向别人介绍某个人时,和it的区别。
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【仁爱英语 七年级上册】名师汇编:指示代词用法.doc
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指示代词用法小结.docx
指示代词用法小结

向豆丁求助:有没有9 小学指示代词用法与习题?

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