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德育课题申报书:挖掘本土资源,推进思政课建设内涵式发展的实施机制研究.doc

挖掘本土资源，推进思政课建设内涵式发展的实施机制研究学科分类：德育 课题类别：一般课题 关键词：本土资源，思政课建设内涵式发展，实施机制 预期研究成果：研究报告 课题设计论证 一、问题的提出、课题界定

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第二课堂教育资源在中职学校德育中的运用.pdf

第二课堂教育资源在中职学校德育中的运用

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中学德育课程中开发乡土文化资源的研究--以湖南师大附中开发乡土文化资源为例.pdf

中学德育课程中开发乡土文化资源的研究——以湖南师大附中开发乡土文化资源为例.pdf中学德育课程中开发乡土文化资源的研究——以湖南师大附中开发乡土文化资源为例.pdf中学德育课程中开发乡土文化资源的研究——以湖南师大附中开发乡土文化资源为例.pdf

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在中学德育中开发利用乡土文化资源探索--以浙江海宁二中为例论文.pdf

华东师范大学硕士学位论文在中学德育中开发利用乡土文化资源的探索——以浙江海宁二中为例姓名：黄新海申请学位级别：硕士专业：教育管理指导教师：江玲20080401论文摘要乡土文化资源主要指学校所在地域的自

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德育课题申报书:挖掘校本资源进行社会主义核心价值观教育研究.doc

德育课题申报书：挖掘校本资源进行社会主义核心价值观教育研究德育课题申报书：挖掘校本资源进行社会主义核心价值观教育研究德育课题申报书：挖掘校本资源进行社会主义核心价值观教育研究

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关于依托本土红色资源构建体验式红色德育新模式的实践与探索.doc

【摘要】相对于低效的传统的德育教育模式，“体验式”德育教育更加注重教育实效性，为了将“体验式”德育教育落到实处，基于现实环境，最大限度的将丰富的本土红色资源渗透到“体验式”德育教育之中，深入挖掘本土红色资源的现实意义对于帮助学生树立正确的

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中学德育的挑战与选择:开发影视课程资源的改革尝试.doc

中学德育的挑战与选择：开发影视课程资源的改革尝试杭州市西湖高级中学 要】依据影视课程资源鲜明的时代性、典型的生活性、形式的多样性、情感的真实性、内容的丰富性的特点，通过多方采集、整合影视资源，建立了丰

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中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践研究--以上海市嘉定区迎园小学为例.pdf

中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践研究中文摘要中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践研究——以上海市嘉定区迎园小学为例中文摘要中国绵延五千年来积累了丰富的儿童养成教育资源，它既

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基于企业人力资源开发背景下的高校德育体系建构与创新研究》课题研究报告.doc

《基于企业人力资源开发背景下的高校德育体系建构与创新研究》课题研究报告目录一、问题提出 12十一、课题研究的社会效益及反响 18十二、问题与建议 19十三、参考文献 19课题类别： 湖南省教育科学“十

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小学劳动技术教育资源开发和利用的研究双减德育劳动课题开题报告.pdf

《小学劳动技术教源开发和利 健康、学校 日常教学 一个内容 思想德好坏 接影响到他们 未来发展。从全 外在方式 改变和对学校 少年儿学业 一个松愉快 学习氛围。 教师够灵活地改 方式并与学实 善于更加

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