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1.从书籍、刊物、网络和会议中来; .从书籍、刊物、网络和会议中来; (1)书籍 ) (2)刊物 ) (3)网络 ) (4)会议 )

2.从教育教学实际的问题中来 . 1、从教育实践活动中迫切需要解决的问题直 、 接转化为研究问题。 接转化为研究问题。 2、从教育实践的矛盾、困惑中发现研究问题。 、从教育实践的矛盾、困惑中发现研究问题。 3、承袭已有的研究成果来探究新的问题。 、承袭已有的研究成果来探究新的问题。 4、在理论与实践的转化的空白处挖掘问题。 、在理论与实践的转化的空白处挖掘问题。 5、在理论观点的争议中从实践中寻找问题。 、在理论观点的争议中从实践中寻找问题。 不同的理论观点, 不同的理论观点,有争议的问题本身就给我们提 供了互相冲突的对立面, 供了互相冲突的对立面,为提出研究问题提供了 参照和选择。 参照和选择。

二、教科研论文的体例
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研究生如何写好课题论文开题论证报告

研究生,包括博士和硕士研究生,在进入课题研究前一定要做好文献调研工作,撰 写开题报告, 因为可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么? 能否达到自己的预期目标?一般来说撰写开题报告的注意事项撰写开题报告: 要注意创 新性,可行性,科学性和过程性。整个研究过程必须在开题报告中体现出来,如研究内 容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反 思)和预期结果等等。 撰写出完全符合要求的开题报告不是一件容易的事,因此一定要高度重视。从第一 次提交部分内容给导师审核到开题报告全部完成,一般至少需要一个半到两个月的时 间。尽早开始准备材料、尽早进行构思。最好在一年级完成这项工作。 撰写开题报告,一定不要急于下笔,首先要理清思路。思路不理清,开题报告就不 容易写好。下列问题对你理清思路将有所帮助。如果你能较好地回答这些问题,那么你 的开题报告大体上的构架就清楚了,动笔完成开题报告也就不是一件难事。如果其中有 些问题你还回答不出或有疑问,请务必先进行思考及查找相关资料,回答好这些问题。 只有当你对下列问题均胸有成竹时,你才有可能写出一篇
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