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语文-部编版-选择性必修中册-学案2:第9课 屈原列传x-第9课 屈原列传-第三单元 回到历史现场.中国传统文化经典研习-学案.docx

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语文-部编版-选择性必修中册-课时作业6:第9课 屈原列传x-第9课 屈原列传-第三单元 回到历史现场.中国传统文化经典研习-学案.docx

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语文-部编版-选择性必修中册-课时作业13:第9课 屈原列传x-第9课 屈原列传-第三单元 回到历史现场.中国传统文化经典研习-学案.docx

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语文-部编版-选择性必修中册-课时作业4:第9课 屈原列传x-第9课 屈原列传-第三单元 回到历史现场.中国传统文化经典研习-学案.docx

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屈原与楚国的文化传统.pptx

屈原与楚国的文化传统屈原与楚国的文化传统屈原与楚国的文化传统

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〈屈原与巫文化〉.doc

刘安、司马迁以下，大肆臧否屈原其人其事者不在少数。大体说来，正面赞扬屈原者，大抵 远征到高潮处，主人翁与神话动物一起处在在神情最亢奋的顶点时，他们从遥远的 （二）远游前，他先后向两位神秘人物请教，第一次请教的是女?与重华，第二次 为尊敬，他陈词时是用跪拜的姿势的，看来「重华」不管是否真有巫师以象征其人，

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走进青曲探寻屈原历史与文化.ppt

走进青曲探寻屈原历史与文化走进青曲探寻屈原历史与文化走进青曲探寻屈原历史与文化

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东西文化底蕴下的人文情结_浅议堂吉诃德与屈原.pdf

东西文化底蕴下的人文情结_浅议堂吉诃德与屈原东西文化底蕴下的人文情结_浅议堂吉诃德与屈原东西文化底蕴下的人文情结_浅议堂吉诃德与屈原

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从题材选用看屈原与战国士文化之关系.pdf

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非物质文化遗产旅游开发适宜性研究以秭归屈原故里端午节为例.docx

非物质文化遗产旅游开发适宜性研究以秭归屈原故里端午节为例非物质文化遗产旅游开发适宜性研究以秭归屈原故里端午节为例非物质文化遗产旅游开发适宜性研究以秭归屈原故里端午节为例

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